为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《广东省幼儿园课程建设指导纲要（试行）》精神，落实省级幼儿园保育教育质量提升实验区“以研促教、以创提质”工作要求，激发教师创新实践能力，推动教玩具从“辅助工具”向“课程载体”转变，金平区教师发展中心组织开展的2025—2026学年度幼儿园教师教玩具制作评比活动近日圆满落幕。

　　本次活动自2025年10月启动以来，得到全区各级各类幼儿园的积极响应。各园通过园本教研动员部署，组织教师深入学习活动方案，广泛参与创作。截至2025年12月15日，共收到参赛作品96件，涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域，展现了全区幼儿教师扎实的实践能力与创新思维。

　　由我省高校学前教育专家、学前教研员及幼儿园骨干教师组成的评审委员会严格按照“安全性、趣味性、教育性、科学性、创新性、实用性、视频及文稿”七大评价维度，通过分组审阅材料、现场查验作品、集中合议打分的环节对参赛作品进行全流程评审，最终评选出一等奖10件、二等奖18件、三等奖31件，同时评选出“最佳创意奖”“最佳实用奖”“最佳指导奖”各3项。

　　后续，金平区教师发展中心将持续深化活动成效，通过编制《金平区幼儿园优秀教玩具成果集》印发至全区幼儿园，在“金平教育”公众号推送优秀作品介绍与使用视频，组织“优秀教玩具展示”活动等，推动优秀教玩具在日常教学中落地应用，切实以教玩具创新赋能学前教育质量提升，为省级保育教育质量提升实验区建设注入持续动力。